NOSOTROS
 

LA RED CLIIEE, QUE SURGE COMO UNA INICIATIVA DE GENERAR UNA ALIANZA ESTRATÉGICA QUE POTENCIE, FORTALEZCA Y VISIBILICE LA PRODUCTIVIDAD CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, DENTRO DE UN ESPACIO COLABORATIVO QUE DÉ VIABILIDAD A PROCESOS DE INTERCAMBIO, TRANSFERENCIA, ABSORCIÓN Y TRANSFORMACIÓN, COMO PARTE DE LA ATENCIÓN A LAS DEMANDAS DE LA SOCIEDAD LATINOAMERICANA EN EL DESARROLLO DEL SECTOR PRODUCTIVO A NIVEL TÉCNICO Y TECNOLÓGICO.

 

PRINCIPIOS TRANSVERSALES DE LA RED

 

● TRANSPARENCIA
● COOPERACIÓN
● UNIVERSALIDAD
● ETICA Y MORAL
● INTERCULTURALIDAD
● CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

INTEGRANTES DE LA RED CLIIEE

 

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO LIBERTAD

ES UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR UBICADA EN LA CIUDAD DE QUITO, EN ECUADOR, DEDICADA A LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES CON NIVEL TÉCNICO Y TECNOLÓGICO DESDE EL AÑO 1997. EL INSTITUTO HA TRANSITADO POR TRANSFORMACIONES QUE LE HAN PERMITIDO CONSTITUIRSE COMO UNA INSTITUCIÓN FORMADORA CON 14 CARRERAS DISPONIBLES EN SU OFERTA ACADÉMICA.

HTTPS://WEB.ITSLIBERTAD.EDU.EC/

DR. RICARDO ÁLVAREZ LAGOS, MSC. - RECTOR

 

TECNOLÓGICO INTERAMERICANO

ES UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO, LICENCIADO POR MINEDU; QUE FORMA PROFESIONALES TÉCNICOS ESPECIALISTAS ALTAMENTE CAPACITADOS EN LOS PROGRAMAS DE INGENIERÍA Y NEGOCIOS. EL TECNOLÓGICO INTERAMERICANO PONE A DISPOSICIÓN DE LOS JÓVENES, UNA PROPUESTA EDUCATIVA INNOVADORA, CON INFRAESTRUCTURA MODERNA, AULAS, TALLERES Y LABORATORIOS IMPLEMENTADOS SEGÚN ESTÁNDARES MODERNOS, PLANA DOCENTE CON AMPLIA EXPERIENCIA ACADÉMICA Y RECONOCIDA TRAYECTORIA EN PLANTA


MG. JUAN MEZA HUALLPARUCA - DIRECTOR GENERAL

 

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SUCRE

ES UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CON LA MISIÓN DE FORMAR PROFESIONALES INNOVADORES EN LAS DIFERENTES ÁREAS DEL SECTOR PRODUCTIVO, ORIENTADA A MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LA SOCIEDAD, A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO, APLICANDO LOS
AVANCES TECNOLÓGICOS PARA CONTRIBUIR AL CAMBIO DE LA MATRIZ PRODUCTIVA E IMPULSAR EL DESARROLLO DEL PAÍS.

ING. SANTIAGO ILLESCAS PHD. - RECTOR

 

PLATAFORMA TECNOLÓGICA PERUANA

La Plataforma Tecnológica Peruana (PTP Peru) tiene su origen en los trabajos que realizó la Cámara de Comercio de Lima dentro del proyecto denominado CONECTA 2020 enfocado a promover la vinculación entre organizaciones dedicadas, fundamentalmente, al uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y la automatización para fomentar la industria 4.0, el emprendimiento y la innovación entre las regiones de la Unión Europea (UE) y de América Latina (LATAM).

 

https://ptperu.org/index.php


ING. MAGISTER ALBERTO CACEDA

 

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO COTOPAXI

SE ENCUENTRA EN EL CENTRO DEL ECUADOR Y CUENTA CON 7 CARRERAS TECNOLÓGICAS Y 2 TECNICATURAS EN LAS CUALES SE FORMAN DE MANERA INTEGRAL ALREDEDOR DE 1400 ALUMNOS. CONTAMOS CON MODERNA INFRAESTRUCTURA, TALLERES Y LABORATORIOS EQUIPADOS CON TECNOLOGÍA DE PUNTA, PARA SUPLIR LAS NECESIDADES QUE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICA DEMANDA, COMBINAMOS LA DOCENCIA CON LA INVESTIGACIÓN Y VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD, GENERANDO CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN.

MG. CARLOS EUGENIO TORRES - RECTOR

 

LATIN AMERICAN PROFESSIONAL NETWORK

LAPNET ES UNA RED DE PROFESIONALES Y EMPRESARIOS COMPROMETIDOS CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE, APOYANDO A PROFESIONALES Y EMPRESARIOS A LOGRAR UN DESARROLLO INTEGRAL BASADO EN EL DOMINIO DE LA GESTIÓN MODERNA, INNOVACIÓN, EMPRENDIMIENTO Y USO DE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES.

http://latinamericanprofessionalnetwork.blogspot.com/


LIC.. ROBERTO GÓMEZ SÁNCHEZ

 

EL CLUB DOCENTE DIGITAL 3.0 - CDD

ES UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL, BASADO EN DOCENTES EMPRENDEDORES CAPACES DE APRENDER, COMPARTIR Y EMPRENDER EN EQUIPO. NUESTRO LEMA ES APRENDE • COMPARTE • EMPRENDE.

https://docentedigital.club/

ING. YURI ROJAS SEMINARIO - FUNDADOR

 

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR SIMÓN BOLIVAR

ES UN INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR PÚBLICO LICENCIADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN; SELECCIONADO PARA EL PROYECTO DE INSTITUTOS DE EXCELENCIA

https://www.institutobolivar.edu.pe/

CANDELARIO UCEDA GONZÁLES - DIRECTOR GENERAL

 

EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO - TECNOECUATORIANO

ES UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN AUTOFINANCIADA QUE FUNDAMENTA SU ACCIONAR EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIO CRÍTICO, FORMA PROFESIONALES EN EL CAMPO DE LA TECNOLOGÍA APLICADA CON ELEVADO COMPROMISO HUMANÍSTICO. ASPIRANDO A SER UN REFERENTE EN BENEFICIO DEL PAÍS Y LATINOAMÉRICA LA FORMACIÓN DE CALIDAD DE PROFESIONALES CON PROFUNDOS CONOCIMIENTOS TEÓRICO – PRÁCTICOS Y EL EJERCICIO DE VALORES ÉTICOS.

https://istte.edu.ec/

MSC. ROLANDO PAZMIÑO - RECTOR

 

EL INSTITUTO TECNOLÓGICO CENTRO TECNOLÓGICO NAVAL

GESTIONA LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA DE LA ARMADA DEL ECUADOR, MEDIANTE LA PLANIFICACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA, ASÍ COMO LA INVESTIGACIÓN Y VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD, A FIN DE CONTRIBUIR A LAS CAPACIDADES MARÍTIMAS Y AL DESARROLLO MARÍTIMO NACIONAL.

https://www.armada.mil.ec/

CAPITÁN DE CORBETA MIGUEL MATA ZAVALA - RECTOR

 

OBJETIVOS DE LA RED

I. OBJETIVOS:

I.1 OBJETIVO GENERAL:
GENERAR UN ESPACIO PARA QUE LOS DOCENTES REFLEXIONEN SOBRE LA EDUCACIÓN ACTUAL, INTERCAMBIEN EXPERIENCIAS Y DESARROLLEN SUS COMPETENCIAS, COMBINANDO METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y HERRAMIENTAS DIGITALES.

I.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
● DESARROLLAR PROPUESTAS INNOVADORAS EN LA EDUCACIÓN QUE PLANTEEN REVISIÓN DE LOS MODELOS EDUCATIVOS ACTUALES CENTRADOS EN EL AULA E IDENTIFICAR LA PROBLEMÁTICA QUE RODEA AL ESTUDIANTE Y HACER PROPUESTAS DE MODELOS EDUCATIVOS CAPACES DE CREAR UN ECOSISTEMA QUE ENTIENDA Y RESUELVA LOS PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD EN GENERAL.
● COMPARTIR EXPERIENCIAS ENTRE DOCENTES Y OTROS ACTORES IMPORTANTES EN LA COMUNIDAD QUE PUEDAN INSPIRAR Y MOVILIZAN A TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE GRUPOS DE TRABAJO, CLUBES DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO EDUCATIVO (CIIEE).
● APRENDER EL USO DE METODOLOGÍAS EDUCATIVAS INNOVADORAS APOYADA EN HERRAMIENTAS DIGITALES, A TRAVÉS DE TALLERES STEAM, INVESTIGACIÓN-ACCIÓN, DESARROLLO PERSONAL, GESTIÓN DE PROYECTOS.
● PROMOVER EL EJERCICIO DE UNA CULTURA CÍVICA Y CIUDADANA FORMADA EN VALORES EN LOS INTEGRANTES DE LA RED QUE PERMITA EL FORTALECIMIENTO DE ACTITUDES, CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DENTRO DE LA SOCIEDAD PARA SU PARTICIPACIÓN ACTIVA Y TRANSFORMADORA EN TODO MOMENTO.